книжная рулетка

четверг, 13 октября 2016

21:48

А я лежу на дне речном и вижу из воды далекий свет, высокий дом, зеленый луч звезды.

Вчера дочитала вторую книгу из заданных, поэтому теперь с чистой совестью могу рассказать про обе.
Читать задавала Каньелан, за что я ей благодарна, обе книги были очень интересными и захватывающими.

Петер Хёг, Дети смотрителей слонов

Это первый опыт чтения этого автора, как ни странно. Я много о нем слышала, видела в списках друзей, не не читала. Где я была все эти годы? "Дети смотрителей слонов" прекрасны. Мне нравится как все описывается - персонажи, природа, события. Главные герои книги - подростки, брат и сестра, но книжка вовсе не подростковая. При этом, что совсем не типично для детектива - очень милая. И очень глубокая. Некоторые моменты я поняла не сразу - про слонов, про дверь. Наверное, нужно было пройти всю книгу, чтобы осознать что есть что. Кажется, слонов я начала чувствовать только на последних страницах, а увидела их только мельком.
Из героев мне понравилась больше всего Тильте. В ней есть доля скептицизма, но при этом она очень изобретательна и верит в любовь, хотя многим кажется, что это не так. Сама история мне представлялась чем-то вроде театра абсурда - потому что священники-мошенники, которые заставляют людей верить в чудеса с помощью различных технологических штук выглядит вполне абсурдно. Но не настолько, чтобы оттолкнуть.

Впервые в жизни я понимаю, что одиночество — это заключение в той комнате, которая и есть ты сам. Что ты сам — тюремная камера, и камера эта всегда будет отличаться от других, и поэтому в каком-то смысле всегда останется одиночной и никуда не денется из здания, потому что она часть его.

Анна Коростелева, Школа в Кармартене

Книга замечательная, в жанре фэнтези, подтип - история о магической школе. Книжка выпускалась самиздатом, а очень жаль, хотелось бы ее иметь в нормальном, бумажном виде. Теперь о сюжете и персонажах.
Сюжет вполне типичен для книжки о магической школе, направление, которое переживает бум уже несколько десятилетий после выхода "Гарри Поттера". В уэльском городе Кармартене который, кстати, реально существует существует магическая школа. Принимают туда всех, кто сможет отыскать саму школу, ее директора, что не самое легкое задание, и ответить на вопрос, который директор задаст. История этой книги повествует об одном годе новоприбывших учеников - Ллевелиса(Ллеу), Бервина, Фингалла и Гвидиона. В школе учатся как девочки, так и мальчики, но к сожалению, девочки не прописаны так детально, как мальчики. Как известно, ничего не стоит описывать магическую школу, если ей не угрожает какая-либо опасность. Этой школе она тоже угрожает, но не в виде злых колдунов, проклятий и войн. Школе угрожает комиссия чиновников по образованию, которая явно не считает, что школа соответствует требованиям для обучения и проживания студентов.
Про имена учеников ничего сказать не могу, для меня это обычные уэльские имена, насколько они могут стать обычными за время чтения. Книга насыщена всевозможными отсылками к всевозможной мифологии и истории. Практически все имена преподавателей - это боги, герои легенд или просто легендарные личности времен Римской Империи. Единственное исключение - Оуэн Мак Кархи. Это реальное имя, так звали преподавателя Анны, когда она была на стажировке в Тринити-колледже, одном из самых старейших высших заведений Уэльса. Как любезно сообщает сайт Посмотрели, внешность и характер персонажа тоже списаны с него. Еще один значимый персонаж, так же мне полюбившийся - Тарквиний Змейк. С первого взгляда он очень похож на Северуса Снейпа, но это только первый взгляд. Он строг, иногда резок, но ни разу не унизил ученика. Умеет разговаривать с металлами и очень любит свою школу, хотя его родители не особо жалуют его "увлечение". Еще одна интересная вещь в книге - поэтическая игра Метаморфозы, здесь, на удивление, вообще очень много поэзии. Ее суть заключается в том, что подражая слогу Талиесина, который тоже реальная личность, древний валлийский поэт, вместе с друзьями нужно составить отрывок поэмы, цель которой почувствовать себя счастливым и свободным. Также, как подсказывает мне Википедия, Талиесин - волшебник и бард, первый из смертных, обладавший даром пророчества. Он был приемным сыном и слугой ведьмы Керидвен. Его часто изображали в виде орла, птицей, избираемой жрецами для полетов души в потусторонний мир. насколько помню, в строках, которые сочиняли ученики школы, довольно часто проскальзывает образ орла. В книге Мак Кархи довольно подробно расписывает правила игры:
отрывок с правилами, для интересующихся - Коллега Мак Кархи, - сказал Мерлин. - Возможно, вы как самый молодой среди нас могли бы каким-то образом приблизить нам предмет нашего обсуждения.
- Охотно, - сказал Мак Кархи и молчал полторы минуты. - Видите ли, - сказал он потом, - игра эта имеет разные формы и более или менее усложненные правила. Главная задача игры на формальном уровне - не испортить общего целого. Если иметь в виду то, как играют в нее первокурсники, то это, конечно, полная чепуха. Единственное, что они делают, - они создают некий общий текст, во время произнесения которого коллективно и последовательно представляют себе каждое из воплощений. Все остальное - это, конечно, безобразие. Они часто даже не ставят ограничения на приметы времени. Но вот вчера я случайно застал и прослушал партию игры между девятиклассниками, и, скажу я вам...
- Позвольте, коллега, - перебил его Финтан. - Что значит не ставят ограничения на приметы времени?
- Ну, то есть они могут сказать: "Я был в сраженье мечом и был глотком кока-колы".
- Какой ужас! - воскликнул профессор Морган.
- Я несколько утрирую, - успокоил его Мак Кархи. - При игре с чуть более серьезными правилами игроки сразу же договариваются об ограничении на приметы времени и о порядке повтора приемов.
- То есть? - заинтересованно наклонился вперед Мак Кехт.
- К примеру, мы условились, что если по ходу игры используется прием зеркального отображения, следующий игрок обязан его повторить. Если игравший перед вами закончил строкой: "Я был крапивой в росе и росой на крапивных листьях", то вы можете сказать, например... э-э... "Я был настойкой из трав и белого горного меда, был сворою, гнавшей лань, и ланью, от своры бегущей". То же может касаться и числа лет.
- Допустим, я говорю: "Семь лет я пробыл козой на склонах Карриг-Невенхир", - с интересом проговорил Мак Кехт.
- Тогда тот, чей ход через одного, обязан упомянуть число лет хотя бы для одного из своих воплощений: "На книжной полке стоял я в виде библейских текстов, сто лет я был в гобелен вплетен пурпурною нитью", - отозвался Мак Кархи. - Можно еще договориться о смене стихий, но это одна из высших ступеней игры. Выше нее считается только сопряжение далеких предметов.
- Как это - смена стихий? - раздалось сразу несколько заинтересованных голосов.
- Играющие заранее оговаривают последовательность смены стихий, предположим, огонь - вода - воздух - земля, и далее на протяжении всей игры каждый обязан вводить в свой текст по одной стихии в любой формулировке: я факелом был в ночи - плюс ряд других воплощений, стекал водой ключевой - и дальше все, что угодно, семь лет был неважно чем и был дуновеньем бриза, я галькой катился вниз по осыпям горных склонов. Вы следите за моей мыслью?
- Позвольте, позвольте, - сказал, подавшись вперед, профессор Финтан. - Я был волшебным копьем, сошедшим на землю с неба, я был муравьем лесным и мирным костром в долине...
- Был лужей талой воды и был корабликом в луже, - с готовностью подхватил Мак Кархи, - был ястребом в небесах и тенью его скользящей.
- Я был терновым венцом и был венком из ромашек, был вихрем, поднявшим пыль, и странником, в пыль ступавшим, - робко оглядывая присутствующих, рискнул Морган-ап-Керриг.
- Я был короной царей и нищенской кружкой медной, - бросил Змейк.
- Кустом бузины во рву и серым могильным камнем, - с явным удовольствием заключил Курои.
- Я был мореходом, читавшим по звездам майского неба, был пламенем фонаря и бабочкой, в нем сгоравшей, - вступил в игру Мак Кехт.
- Э-э-э... Я был вьюнком на стене, цеплявшимся за уступы, волной белопенной был и бился о скалы фьорда, - проговорил доктор Вёльсунг, задумчиво скребя подбородок.
- Был пеньем старой шарманки в тиши городских переулков, я сетью рыбацкой был и был колодезным эхом, - сказал доктор Итарнан, изящный пиктолог с грустными глазами. Все переглянулись как громом пораженные: дело в том, что доктор Итарнан, как всякий фонетист, никогда не пользовался голосом, кроме как на уроке. Это был профессиональный навык: он берег горло. Во всяком случае, никто прежде не слышал его голоса за пределами класса.
- В глубинах гор девять лет пещерным был сталактитом и цветом миндальным цвел весною на Эсгайр-Эрфел, - мелодично закончила Рианнон.
- Ну, мы нарушили сейчас несколько элементарных правил, - мягко заметил Мак Кархи. - Так вот: девятиклассники их не нарушают.
Все молча переглянулись.
Это произведение - одна из самых замечательных книг, которые я встречала. Достаточно глубокая, но при этом остающаяся понятной простому читателю, если он, конечно, не убоится валлийских имен. Написанная про чужую страну, но такая близкая и родная, что по окончании хочется обнять и расцеловать каждого персонажа в отдельности. Даже тот же Гарри Поттер никогда не был таким близким и родным, как она. И БОГИ, СЫГРАЙТЕ КТО-НИБУДТ СО МНОЙ В МЕТАМОРФОЗЫ!

@темы: книжная рулетка, шкаф с книгами